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甜甜的微笑作文
http://yhcgq.cn 2020-01-11

甜甜的微笑作文一:甜甜的微笑

今天早上,阳光透过树叶温暖的照耀着大地,当然,我的心情也变得心旷神怡。

我背上书包,早早的来到了学校,开始自习。这是,我们的班主任——张老师,脚下迈着轻快的步伐,面带微笑,走进了教室。她亭亭玉立地站在讲台上,说:“下周一轮到我们班主持升旗仪式,由于名额有限,所以,人选我来决定!下面开始上课。”我心想:唉,又是升旗仪式,全班这么多的同学,老师肯定不会注意我了!可我多想当选啊,我又是多想……刚想到这儿,老师又说:“小雪,放学后,你到我办公室来一趟,我有话对你说。”咦?难道是因为这件事吗?难道我还有希望?虽然不知道是不是因为这件事,但我心中依然保留着这份美好的向往。

放学后,我怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师见我来了,微笑着对我说:“小雪啊,我知道你很想当选,所以我把这唯一的一个名额给了你,你一定要好好把握。这是演讲词,给,拿回去好好地背一背。”我接过那两张布满了密密麻麻的字的纸,拿过来一看:呀!怎么这么多啊,这哪能背的完啊?以前看别班同学主持的时候,不是挺少吗?这怎么一到我这,就变成这么多了?我不由得在心里打起了退堂鼓。老师似乎看出了我的心思,于是轻轻拉起我的手,温和的对我说:“没关系的,不要紧张,到了星期一,你就双眼目视前方,大声、响亮地说出你的演讲词就可以了。到时候,老师会在台下为你加油的,好吗?”“嗯,好的。”老师的鼓励给了我坚定的信心,我认真地向老师点了点头。

在剩下的几天时间里,只要我一有时间,便拿出演讲稿,一遍又一遍地读,一次又一次的背,连洗脸、吃饭的时候我也要在心里叨咕叨咕。因为心中只有一个念头,那就是一定不能辜负老师对我的期望。

星期一,站在升旗台上,面对着全校师生,我充满自信,满怀激情的将我早已背得滚瓜烂熟的演讲稿背诵出来。在我演讲结束的那一刻,我看见了老师正使劲地鼓掌,脸上还带着一丝甜甜的微笑……

我知道,那是幸福的笑,欣慰的笑,是为我的点滴进步而感到骄傲的笑!

老师啊,我爱您!是您对我的不断鼓励,使我扬起了那只真正属于我的风帆!老师啊,您那甜甜的微笑,在我心中久久地荡漾着,荡漾着……

甜甜的微笑作文二:甜甜的微笑

小学这六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我们好像一棵小树,老师像辛苦的园丁,我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝,老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶,是为了让我们更好的成长。

如今就要毕业了,我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去!

记得刚上小学一年级时,我们的美术老师是一个维吾尔族人,有着长长的乌黑的头发,深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努尔老师的身材虽然不是很苗条,但很匀称。努尔老师给我们上课时,脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切,我们有问题她总是很耐心地给我讲解。

“铃!铃!铃!”上美术课了,努尔老师进来,手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说:“孩子们,给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师,只见老师把纸贴在了黑板上,拿出了那支白色的蜡笔,手一挥就开始画了,我很奇怪地看着老师。过了一会儿,努尔老师把黑板上的画取了下来,说:“孩子们,这张白纸上是不是什么都没有!”努尔老师把画传了下来,让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说:“孩子们,是不是纸上没有画,现在,我叫它变出来。”

接着,努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师:“好神奇啊,是怎么做出来的?”努尔老师拿出了一个杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说:“这叫做‘油水分离法\\’水比油重,油比水轻,所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头,崇拜地望着老师。

美术努尔老师的神奇有趣的授课方式,令我至今难以忘怀,也就是从那节课起,我喜欢努尔老师给我们上美术课,脸上总是挂着甜甜的微笑,我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。

甜甜的微笑作文三:甜甜的微笑

微笑,是人内心的写照,心灵美好的人,脸上总是面带微笑,烦恼忧虑的人,脸上总是一片乌云。而她的脸上总能看见她甜甜的微笑。她就只和我有过一面之缘,但是她却帮助过我的一个小女孩。虽然我再也没见过她,但是她那甜甜的微笑让我无法忘怀。

她长的一般,但她的内心却是美好的,不像某些人表里不一。她见人总是面带微笑,让人见到她,就感到心情舒畅,会由烦恼变为喜悦;由忧愁变为开心……总之,她是人见人爱。

那天,天空下着鱼,我的内心也在哭泣,我数学考试从来没有如此糟糕。可……我独自一人走在回家的路上,我的心中,满是烦恼,满是忧愁,仿佛满世界都在哭泣。

忽然,一个影子从我身边闪过,我仔细一看,原来是一个小女孩,在雨中奔跑,一定是没带伞的,我及忙叫住她,边把伞往她那边移了移,边问她:“小妹妹,你为什么没有人接。”她笑着说:“爸爸妈妈都上班去了,所以不能来接了。”我感到很惊讶,天下着雨,而她依然微笑着,爸爸妈妈不能来接她,她依然微笑……她见我有些迷惑,就向我解释:“生活其实应该是丰富多彩的,我们应该微笑的去面对生活,不应该为了生活中的一个小插曲而烦恼,忧愁。”听了她的话,我似乎轻松了许多。“我到了,大姐姐再见。”她向我道别,又笑了笑。我在后面的路上不再烦恼了。

我现在想起那小姑娘充满笑容的面庞,再烦闷的心情也会烟消云散。我真要好好感谢那个小女孩,她对我说的话,打开了我的心结。谢谢了!可爱的小女孩,谢谢你那甜甜的笑,让我的生活变得美好!

甜甜的微笑作文四:甜甜的微笑

“世上只有妈妈好,有妈的孩子向块宝……”母亲节到了!我当然要给妈妈礼物了!

母亲节的中午,饭后,我特意为妈妈唱一首歌:《世上只有妈妈好》我调好音乐,开始!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!。。。。。。”我伴随着音乐走到客厅,跳着舞,唱着歌给妈妈看,我看见妈妈的脸上像花开了似的笑了,我也笑了!一直唱到音乐完了,我对妈妈说:“祝您母亲节快乐,没有烦恼!”

妈妈笑了!我扑到妈妈怀里,吻了吻妈妈的脸,妈妈也吻了吻我的脸。虽然,我们没有任何话,但是这个甜甜的微笑让我感到幸福,快乐!

今天,我是第一次用脸跟妈妈对话,也是我第一次看到妈妈眼里含着泪水的笑,今天的事我一生也不会忘!

甜甜的微笑作文五:甜甜的微笑

她的身影早已是我心中天真的幻想,美好的回忆,幸福的源泉。与她相处的那段时光永远也不会再回来,但那已是我生命中最美的驿站,我永远也忘不了我亲爱的她。

我与她的结缘是源于每天早上那一抹甜甜的微笑。那时,她刚刚成为妈妈的同事——金城中学的一名教师,但她住在我们中心小学。我每天骑着自行车上下学,她也骑自行车上班,我们走的是一条路。起初,我不认识她,但她却好像认识了我。每天在那个拐弯处,我都会看见她,她都朝我甜甜地一笑,那一笑仿佛融入我的心田,我开始喜欢上了她。

在生活中,她仿佛是我的姐姐,是我最知心的朋友,我与她无话不谈。当我开心的时候,她总会和我一起欢笑;当我伤心的时候,她总会给我一句暖暖的安慰;当我心烦的时候,她帮我排解烦恼;当我拿不定主意的时候,她那坚定的话语让我豁然开朗。

每当同学们一起看杨红樱的《非 常老师》时,我们总是感慨说,在我们的生活里不会有这样的好老师。但我认为她就是这样的老师,是世上最好的老师。假如我是吴缅,她就是新潮老师罗老师;假如我是冉冬阳,她就是偶像老师舒老师;假如我是夏雪儿,她就是漂亮老师米老师;假如我是孟小乔,她就是神秘老师密儿老师。我就是我,她就是我最亲爱的老师、姐姐、朋友——徐芹芹。在我的心目中,她集中了所有的老师的优点,尤其是象漂亮老师米老师一样漂亮、善良、新潮、开朗、阳光、宽容、活泼……

如今,那一抹甜甜的微笑早已融入我的心里,那熟悉的身影早已定格在我的心中。姐姐与妹妹的感情被称为亲情;朋友间的感情被称为友情;学生与老师的感情被称为师生情。我即将离开,愿我们这份亲情、友情、师生情似海深,如山高,与日月同辉,与天地同在,像那陈年老酒越酿越纯。

甜甜的微笑作文六:甜甜的微笑

微笑,人人都拥有。当你得到别人的帮助时,一定要回给他一个甜甜的微笑。微笑,会出现在任何需要交流的场合,无论在何时都可能领略它的风采。一个星期三的早晨,我就遇见了一个难忘的、甜甜的微笑。

四年级的我十分胆小,总是担心这个,担心那个。就是这一点,才让老师没有注意到小小的我。妈妈老是告诉我:“不必怕这些,回答完你就坐下,不用去看别人。”虽然我一直记着这句话,可还是没有改变我的胆小,没有改变我上课不回答问题的习惯。

直到有一天,妈妈用命令的语气告诉我:“今天,不管怎么样你一定要回答问题!

听到了没有?”我没有办法说不,只有点了点头说:“好的,今天我一定回答。”

在上学的路上,我还在犹豫。心里的小恶魔和小天使一直在争吵着,让我更加恐惧了。可是答应妈妈的我就一定要完成,不能够说自己不敢,不会做。“加油,加油,加油!”在路上我一直念叨着这句,希望这样才能够给我足够的勇气。

上课了。老师问第一个问题时,我犹豫了好久。“老师,这个问题我来回答!”幸好老师给了我们一些思考的时间,担心老师叫别的同学回答,我自信满满却又有点害羞地说。老师点了点头,让我站了起来,我把这个问题的要点说了出来。当我回答完这个问题后,老师给了我一个甜甜的、美好的微笑。我知道,这个短暂的微笑肯定没有什么人看见,但我看见了那个对我无比重要的微笑。

微笑,它无处不在,此时,在这个地方,在这个明亮的教室里就充满了微笑。微笑,让我懂得了它的意义。每一个微笑,背后总有一个美好的故事。而这个甜甜的微笑,让我记住了这难忘的一刻!

甜甜的微笑作文七:甜甜的微笑

回忆起那短短的20分钟,我就会不由自主的露出甜甜的笑。

早上上学时,我碰到了语文陈老师,陈老师说今天由我和另一个同学一起当小老师,听完这句话,我的心里是又紧张又激动,激动的是我可以当“老师”了,站在讲台上该有多威风呀!紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊!带着紧张激动的心情,我走进了教室,放下沉重的书包,拿着语文书,快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字,我的话音刚落,大家就齐声朗读起来,这时候我的心里有点小小的兴奋,紧张也少了一点点,因为大家在我的“领导”下开始了早读。

可是,就在这时我却出了错,忘叫大家读小资料了,还好有同学提醒我,我朝提醒我的那个同学吐了吐舌头,脸一瞬间变得和苹果一样红,真想找个地缝钻下去。过了一会,大家读书的声音没有刚开始的时候整齐了,这时我的心里有点“害怕”。“各位同学,求求你们给点面子好吗?”我在心里不停地念叨着。可是啊,我只是在心里念叨,同学们都听不见,我只好用黑板刷敲了敲讲台,一瞬间大家安静了,我又重新给大家起了个头,教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气,可是整齐的书声总是短暂的,大家时不时又会读得不整齐,我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了,今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。

今天的领读我学到了很多,我知道了老师每天都很辛苦。我也体会到了,如果一个老师在讲台上讲课,下面却很闹,没有一个听讲的滋味。我明白了老师们的良苦用心。

甜甜的微笑作文八:甜甜的微笑

生活中,你们见过多少人微笑?一天中我见过同学的微笑,老师的笑,父母、亲人的笑。微微一笑,心情开朗;微微一笑,快乐一天;但是在这些微笑中使我最难忘的是李老师的微笑。

记得一天,老师板着脸给我们上课。因为同学们很害怕,所以想尽办法让老师笑,因为我们在上课,所以只有在回答问题时多下点功夫才行。在会答问题的时候要回答对才能把老师哄开心,终于老师笑了,可是一个同学的错误的答案,让老师的心情如晴天霹雳,晴转多云又变了回来。叮叮叮……下课了,老师更不开心了。我和几个同学说:“下节课,我们要积极回答问题。积极发言,最好不要出错。”

叮叮叮……上课了老师的脸色很难看,我们的机会来了。第一个问题答对了,一个问题接一个问题,对了、对了、老师的脸如多云转晴得笑了。我们成功了,下课了,我们高兴的蹦起来。

老师的微笑,一直激励着我让我好好学习,让老师一直有着甜甜的微笑。


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编辑:何双印
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