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英语班主任教师学期工作总结
http://yhcgq.cn 2019-10-10

本学期中我担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作。

转眼间,初二的第一个学期已经过去了。初二的教育教学工作非常特殊,因为学生正处于迷茫的时期,他们对前途理想的概念很淡薄,大部分学生对学习的兴趣不高,对自己的要求过低,我的首要任务就是让学生找到自信,不要低估自己,要有崇高的精神追求。

一,首先说说我的英语教学,这批学生的底子薄,甚至可以说有一部分学生连26个字母都不认识。我的英语课堂有两个要求:一,上课不允许有任何学生违纪,我宁愿用更多的时间维持课堂纪律,也不能乱班上课,这个目标的实现大约用了三个月的时间,如果偶尔有一两个学生说话,我只要提醒一两次就可以了。 每节课都要先保证自己的精神状态是积极的,给学生一个轻松愉快的学习氛围。英语课堂本身就是乏味的,如果再加上一位文邹邹的老师就更没有生机了。多给学生上课回答问题的机会,有的学生基础不好,但是他们还是希望老师能多看他们一眼,我还充分利用了奖励卡,大大地激发了学生的学习兴趣,有的学生可能成绩不够好,我就从作业写得清楚这方面入手,给予奖励。给不同层次的学生成功的机会。虽然学生的成绩还没有大幅度的提高,但已经形成了一定的学习习惯,为以后的学习奠定了基础。下学期我的英语教学工作要逐渐走向“生本”。初步计划就是从学习单词入手,分小组竞争学单词,评出优胜小组,我校英语教学的“生本”还在探索中,我对英语课堂实践改革充满信心,并要在下学期积极的投入教改工作。因为我应经走到了老路的尽头,并且没有收到好的成效,必须为自己找到其他的出路。

二,班主任工作占据了我工作的大部分时间,班内学生的稳定情况直接影响学习成绩。开学的时候我并没有明确的思路,可以说是走一步看一步,非常的被动,班内陆续的出现了一些问题。我班的情况比较特殊,开学的第一天就有一位女生特别的拔尖,敢说敢做,一眼就看出她的行为习惯特别不好,庆幸的是:就这么一位。因为我对其他学生的了解还不够,只能采取压制她的同时,迅速找出班内品学兼优的学生树立榜样。这个方法很有效,我班的正气压过了邪风。

老师们起早贪黑的看着学生,还是不能解决根本问题。作为班主任,我不能跟在学生后面走,而是要领着他们往前冲。

1,恩威并施

俗话说“严师出高徒”。已经不能完全用在现在的教育教学中了,对待学生要恩威并施。全体学生在班会上集体讨论通过了版规,处理事情严格按照版规执行,无论学生成绩好坏,一律平等对待。当然学生也是有情感的动物,有时候我会让他们感觉我是弱者,我并不能做到事事都行,让他们明白有许多问题需要我们一起解决,一起承担,让每个学生都感觉到他们是班级的真正主人。所以下学期我要继续放开手,继续开展值周班长和今日我值日等活动,一步步实现生管生的状态。班主任要把班内的学生培养成“小事妈”。让他们事事关心,事事用心。

2,学习小组制度

初二学生的学习目标不够明确,学习的压力也小,开学初我先根据学生的实际情况把全班学生分成了六个学习小组,为了让他们之间产生学习上的竞争,我每次考完试都会重新分组,重新安排小组内的职务,尤其是小组长和大组长,因为前十几名的学生对学习比较重视,通过他们之间的良性竞争,带动组内学生的学习激情,虽然这样做浪费了一部分时间,但是一个学期过去之后,班内的学习氛围确实比以前好了很多,优秀生的成绩也有了大幅度的提升。

3,细节决定成败

开学初我像许多老师一样,学习借鉴了岔河中学的细节教育,当然我并没有照搬他们的做法,因为每个学校的实际情况不一样。班主任工作的根本就是要细心,细节决定成败,以下几件小事让我对细节教育充满了信心。

开学初,班内桌凳的摆放问题是我每天都要强调的,说实话,我几乎是每天都说,学生被说烦了,我也觉得没意思的时候,就不说了。。。意外的结果是:不知道桌凳什么时候就整齐了,不用再说了。惊喜。。。

迟到的问题是每个班的老大难问题,我班也不例外,有几位学生是没有时间观念的,班级日志执行了两周就解决了这个问题。

嗑瓜子的问题是每位学生都有的,无论是教室内还是室外都是瓜子皮,这件事我只提醒了几次,说了嗑瓜子对健康的不良影响,问题也不知不觉中没有了。。。

这几件小事让我对学生的管理充满了信心,尤其是听完钱营一中吴金伟老师的一堂课之后,从老师角度来说我真的很嫉妒她,一堂课下来她始终面带笑容,那是发自内心的微笑,绝不是做作。一次又一次的感动之后,我相信我在不久的将来一定会成为一名幸福的教师,甚至是更快乐的老师。。。

4,开学初我推出了“今日我最棒” 活动和“今日我值日活动”全班同学集体参与班级管理。在今日我最棒这个环节中,我设置了一下题目:读书最早的,读书最响亮的,午自习最认真的,回答问题最多的等,这个活动只为把学生的注意力吸引到学习上来,也起到了很好的效果。

6,小组课堂表现评价表,评价分为A B C 三等,任课教师在B C 等的后面标记违纪学生的名字,这样班主任就可以及时反馈学生的课上表现,并及时解决存在的问题。

7,前途理想教育

我的理想教育重点放在了学生的中考目标上,让学生写了理想以及要实现理想的行动,并邀请家长写了自己对孩子的期望。出了一期班级简报,实现了学生,老师,家长之间的沟通。

8,期末考试的收获

总的来说,这个学期从同事身上学来很多,同时读书使我受益匪浅,三人行必有我师,自己感觉进步了,班级管理的理念逐渐改变了,相信不久的将来我会有本质的蜕变。我一直在努力。


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编辑:何双印
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